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Diferencia entre revisiones de «Programa de Formación Continua»

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Con la convicción de que el conocimiento y el pensamiento crítico son motores fundamentales para la creación de una sociedad más libre y justa, y considerando que estos deberían permear todas nuestras actividades, incluyendo las que no parecen directamente científicas, como la capoeira, en 2008 [[Longe do Mar]] creó el Programa de Formación Continua de Capoeira (PFC) dirigido a profesionales de la capoeira y a cualquier persona interesada en profundizar en sus diferentes aspectos; tiene como objetivo dotar a sus participantes de herramientas teórico-prácticas que enriquezcan la experiencia de sus comunidades, así como abrir espacios de reflexión sobre el devenir de este arte.
Con la convicción de que el conocimiento y el pensamiento crítico son motores fundamentales para la creación de una sociedad más libre y justa, y considerando que estos deberían permear todas nuestras actividades, incluyendo las que no parecen directamente científicas, como la capoeira, en 2008 [[Longe do Mar]] creó el Programa de Formación Continua de Capoeira (PFC) dirigido a profesionales de la capoeira y a cualquier persona interesada en profundizar en sus diferentes aspectos; tiene como objetivo dotar a sus participantes de herramientas teórico-prácticas que enriquezcan la experiencia de sus comunidades, así como abrir espacios de reflexión sobre el devenir de este arte.


Ediciones
==Ediciones==


*2008. Primera formación de profesores LDM
*2008. Primera formación de profesores LDM

Revisión del 11:47 9 may 2018

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Con la convicción de que el conocimiento y el pensamiento crítico son motores fundamentales para la creación de una sociedad más libre y justa, y considerando que estos deberían permear todas nuestras actividades, incluyendo las que no parecen directamente científicas, como la capoeira, en 2008 Longe do Mar creó el Programa de Formación Continua de Capoeira (PFC) dirigido a profesionales de la capoeira y a cualquier persona interesada en profundizar en sus diferentes aspectos; tiene como objetivo dotar a sus participantes de herramientas teórico-prácticas que enriquezcan la experiencia de sus comunidades, así como abrir espacios de reflexión sobre el devenir de este arte.

Ediciones

  • 2008. Primera formación de profesores LDM
  • 2013. Seminario. Convocatoria [1]
  • 2015. Seminario
  • 2016. Convocatoria "
  • 2017. Convocatoria.
  • 2018. Convocatoria